DIAGNOSTICUL SOCIAL AL PERFORMANTEI SCOLARE PRIN SCALA SOCIALA A SUCCESULUI SCOLAR (SSSS) SI PROIECTAREA UNOR METODE DE INTERVENTIE VALIDATE PRIN CERCETARE
Scopul proiectului este evaluarea si gasirea unor modalitati eficiente de a evalua si de a influenta aspectele sociale ale succesului scolar. Scopul stiintific al proiectului este studiul factorilor sociali ai succesului scolar si dezvoltarea practicilor de interventie sociala bazate pe dovezi. Scopul pragmatic este construirea unei logistici de evaluare comprehensive, care sa poata fi urmata de interventii validate stiintific si de politici educationale tintite pe problemele diagnosticate. Scopul final este incorporarea SSSS in politicile educationale la nivel national, ca un procedeu de evaluare a situatiilor de risc scolar, instrumental in formularea obiectivelor de reducere a factorilor cu influenta negativa asupra succesului scolar si de evaluare a progresului scolilor.
Consideram ca cercetarea va raspunde nevoii de evaluare a scolilor din Romania din punctul de vedere al suportului parental, colegial si al cadrelor didactice, violenta din familie, scoala si comunitate, alti factori de risc din familie, consumul de alcool, droguri si conflictele interetnice.
Proiectul este constituit in urma unui parteneriat intre Universitatea Babes-Bolyai, coodonator proiect si Universitatea de Vest, Timisoara – Centrul pentru Studierea relatiilor parinti-copii (CICOP); Universitatea „Lucian Blaga”, Sibiu; Universitatea din Pitesti; Universitatea de Medicina si Farmacie „Iuliu Hatieganu”, Cluj-Napoca, Departamentul de Psihiatrie Pediatrica; Centrul de Resurse pentru Comunitatile de Romi (CRCR); „Miscarea Angajament Civic” (CEMO). Pentru realizarea proiectului vom beneficia de sprijinul urmatoarelor institutii: School of Social Work, Universitatea North Carolina la Chapel Hill, SUA in calitate de consultant si Universitatea din Oxford, Departamentul de Politici Sociale.
*********************************************************************
Nota: Proiectul face parte din Programul 4 – Parteneriate in domeniile prioritare, lansat de Centrul National de Management Programe, finantat prin contractul nr. Nr. 91-063 /14.09.2007 de catre Ministerul Educatiei, Cercetarii si Tineretului in cadrul Programului National de Cercetare si Dezvoltare (PNCDI II). Autoritatea contractanta este Centrul National de Management Programe (http://www.cnmp.ro) iar contractorul principal este Universitatea "Babes-Bolyai" Cluj-Napoca (http://www.ubbcluj.ro).